Bejegyzés

Krisán Admira: Együtt Jézussal

Tehetséges gyermekek Jézusért

Jézus a legjobb barátom

 

 

A Generálkonferencia Gyermekszolgálatok Osztálya az idén ünnepli fennállásának 25. évfordulóját. Az évforduló alkalmából (mint ahogy arról korábban már hírt adtunk az AdventInfóban is) pályázatot hirdettek a 5-14 éves gyermekek számára. A pályázat keretében arra kértük a gyerekeket, hogy rajzolják le, fogalmazzák meg, készítsenek egy videót, hogy milyennek képzelik Jézust, mint a legjobb barátjukat.

Együtt énekelek Jézussal, a legjobb barátommal; Séta Jézussal; A világmindenség Ura; Julcsi és én a legkedvesebb barátunkkal; Jézus az óceánban megkeresztel engem – csak néhány cím, ahogyan a gyerekek elképzelték magukat és Jézust. Körülbelül 30 szebbnél szebb rajz, vers és videó érkezett hozzánk.

Világszinten még csak nemrégiben zárult le a pályázat, és az eredményét sem tudjuk még, de a Magyar Unió jóvoltából a magyar résztvevők már most ajándékban részesültek.

A legszebbnek ítélt alkotás Krisán Admiráé (8 éves) lett, aki a Gyömrői Gyülekezet gyermekcsapatának a tagja. A nyereménye ingyen részvételi lehetőség a következő megrendezésre kerülő Szünidei Bibliatáborban.

A 10 leggyorsabb beküldő könyv- és írószercsomagot kapott. Az ő nevük a következő:

  1. Horváth Abigél – 6 éves, Nyíregyházi Gyülekezet
  2. Horváth Dávid – 6 éves, Nyíregyházi Gyülekezet
  3. Gángó Bence – 13 éves, szentgáli szórvány gyülekezet
  4. Gángó Hanna – 5 éves, szentgáli szórvány gyülekezet
  5. Gángó Virág – 10 éves, szentgáli szórvány gyülekezet
  6. Horváth Levente Miklós – 8 éves, Veszprémi Gyülekezet
  7. Dankó Fanni Dóra – 6 és fél éves, Debrecen Munkácsy utcai gyülekezet
  8. Csiaki Emese – 6 éves, Szabadkígyósi Gyülekezet
  9. Bohus Kira – 8 éves, Szabadkígyósi Gyülekezet
  10. Bohus Henrietta – 9 éves, Szabadkígyósi Gyülekezet

A szép alkotások közül igen nehéz volt kiválasztani a legszebbet, ezért úgy döntöttünk, hogy különdíjat is adományozunk Lázár Eszter Margarétának (11 éves) a Gödöllői Gyülekezetből és Gál Rebekának (8 éves) a Budapest-Rákoscsabai Gyülekezetből. Mindketten, bár más-más kategóriában – Margaréta rajz, Rebeka videó – kiemelkedő alkotást nyújtottak be.

A résztvevő gyerekek mindegyikének elismerő oklevelet juttattunk el, amivel szeretnénk kifejezni irántuk és munkájuk iránt az örömünket és elismerésünket. Gratulálunk mindenkinek!

Voltak gyülekezetek, ahonnan több alkotás is érkezett. Ilyen gyülekezet a Budapest-Terézvárosi Gyülekezet, a Budapest-Óbudai Gyülekezet, a Gyömrői Gyülekezet. Az ő felkészítő gyermektanítóiknak és a többi gyermektanítónak is szeretném a köszönetemet és hálámat kifejezni, hogy komolyan vették a pályázatot és foglalkoztak a gyerekekkel!

 

Mihalec Dóra
Gyermekszolgálatok Osztálya

 

Hogyan tartsuk meg a gyerekeket a karantén alatt?

Szülőkként szeretjük azt érezni, hogy befolyásunk van a gyerekeink felett, és ők arra hajlanak, amerre mi fordítjuk őket. A koronavírus első hulláma azonban megtanított minket arra, hogy ez a folyamat bizony fordítottan is igaz. A gyerekek is hatnak a szülőkre és bizony a gyerekek viszonyulása a gyülekezethez sokat nyom a latba annak eldöntésében, hogy a karantén után visszajönnek-e a családok a gyülekezetbe, vagy otthon maradnak a képernyők előtt. Azok a gyülekezetek, amelyekben a gyerekek komolyan véve, bevonva és a közösség részeként érzik magukat, a karantén feloldása után ismét megteltek élettel. Ám azok a gyülekezetek, amelyek kevésbé figyeltek a gyerekekre és nem volt stratégiájuk a gyerekek és családjaik megtartására, most üresebbek lettek, mint a lezárás előtt voltak.

Ezen a jelenségen szeretnénk javítani, ezért a Gyermekszolgálatok Osztálya és a Családi Szolgálatok Osztálya közösen képzést szervezett november 15-én gyermektanítóknak és szülőknek arról, hogy hogyan tartsunk élményszerű, interaktív szombatiskolát zoomon keresztül, és miként építsünk közösséget a gyerekek között az online istentiszteletek idején, valamint hogyan motiváljuk a családokat lelkesítő és eleven hitéletre a négy fal között. A képzés megtartására Karen Holfordot, a Transzeurópai Divízió családi osztályvezetőjét kértük fel, aki a lehető legalkalmasabb volt erre a feladatra. Ha a képregénybeli Obelix azért olyan erős, mert csecsemőként belesett a varázsitalos üstbe, akkor Karen minden bizonnyal a kreativitás üstjébe pottyant bele. Három órán át ontotta magából a gyakorlati ötleteket a több mint 70 résztvevő számára. Volt olyan résztvevő, aki 14 oldalt jegyzetelt tele.

Karen nagyon sok konkrét élethelyzetet és más uniókban bevált módszert osztott meg arról, hogy a gyerekek miként tarthatnak egymással kapcsolatot. Ez azért fontos, mert ha a bezárás alatt online beszélgetnek egymással, akkor nagyon várják az újranyitás utáni személyes találkozót. Azonban nem biztos, hogy szülői segítség nélkül eszükbe jut egymással kapcsolatba lépni. Könnyen lehet, hogy az osztálytársaik és világi barátaik elviszik a figyelmüket.

Emellett szó volt arról is, hogy a tanítók miként tehetik interaktívvá a tanítást. Ez a műfaj mindannyiunk számára új, még nem termelődtek ki a szakértők, mert mindannyian tanuljuk. De az élő tanításhoz hasonlóan az online tanítás is lehet egyirányú, és mehetnek az impulzusok oda-vissza is. A gyerekek megtartásának egyik kulcsa a bevonás. A szombatiskola mellett pedig az istentiszteletbe való bevonáshoz is sok gondolatébresztőt kaptunk.

Az online tanításhoz egész „szerszámosládát” kaptunk. Sok unióban készítettek a karantén első hullámában központi video-szombatiskolákat (így mi is), ami nagyon sok gyereknek jelentett kapaszkodót az egyház felé. A videókban megjelenő tanítókat nagyon a szívükbe zárták a gyerekek (mi is sok levelet, csomagot, videoüzenetet és kedvesebbnél kedvesebb visszajelzést kaptunk). Azonban azt is el kell érnünk, hogy a gyerekek a saját gyülekezetükhöz és a saját tanítóikhoz ragaszkodjanak. Ezért nagyon fontos, hogy minden gyülekezet maga is tartson gyerek-szombatiskolát. Ezután ugyanis a gyerekek még jobban fogják várni az újratalálkozás lehetőségét. Ez nagy munka. De talán éppen a válság ideje a legjobb időszak arra, hogy újragondoljuk a fontossági sorrendünket és újraosszuk az emberi és anyagi erőforrásainkat is.

Karen végül beszélt a családi áhítatok újragondolásáról és élménytelivé tételéről. A bezártság ugyanis kiváló lehetőség arra, hogy a családok értelmes, minőségi időt töltsenek egymással Isten közelségében. Ehhez pedig még messze nem merítettünk ki minden lehetőséget!

A képzés vágatlan, teljes felvétele visszanézhető! Bátorítjuk a lelkipásztorokat, gyermektanítókat és szülőket is, hogy használják fel ezt a lehetőséget, és ébresszék fel a maguk és egymás figyelmét a gyerekek megtartásának fontosságára! A videó itt tekinthető meg: https://www.youtube.com/watch?v=Rbgd2XCh0sQ

A gyerekek nem az egyház jövője, hanem a jelene. Minél hamarabb magunkévá tesszük ezt a szemlélet, annál biztosabb, hogy a gyülekezetünknek is lesz jövője.

 

Mihalec Dóra és Dr. Mihalec Gábor
gyermek és családi osztályvezetők

Tehetséges gyermekek Jézusért pályázat

A Generál Konferencia Gyermekszolgálatok Osztálya most ünnepli gyermekekért és kamaszokért végzett szolgálatának 25 éves fennállását. Hogy emlékezetessé tegyük ezt az eseményt, arra kérünk minden gyermeket és tinédzsert, hogy mutassák meg nekünk a tehetségüket és a lelki ajándékaikat a “Tehetséges gyermekek Jézusért” pályázat keretein belül. Nagyon szeretnénk, ha minden gyermek és tinédzser elküldené nekünk a legjobb képzőművészeti alkotását vagy versét, esetleg média produkcióját!

Minden nyertes nevezőt bemutatunk a Generál Konferencia Gyermekszolgálatok Osztályának 25. évfordulójára készülő “Tehetséges gyermekek Jézusért “ (Kids Talents for Jesus) kiadványban.

A kitöltendő nevezési formanyomtatványt letölthetitek a itt . Kitölteni az angol nevezési lapot kell, a magyar nevezési lap a megértést és a könnyebb kitöltést szolgálja.

 

Nevezés:

A nevezéseket a nevezési formanyomtatvánnyal együtt az unió Gyermekszolgálatok Osztályának vezetőjéhez kell elküldeni (Mihalec Dóra, 6762 Sándorfalva, Zrínyi u. 10., gyermekszolgalatok@gmail.com).

Határidő: 

2020. szeptember 10.

Kategóriák:    

képzőművészet, költészet (anyanyelven), média produkció (MP4 videó, anyanyelven)

 

Média produkció kategóriában a technikát kedvelő gyermekek készíthetnek videót vagy szerkeszthetnek olyan animációt, amelyben Jézust legjobb barátjukként mutatják be. Amennyiben a videó narrációt vagy énekeket tartalmaz, azt a videó részeként kezeljük. Viszont olyan videókat nem szeretnénk, amelyeken a gyermekek csak énekelnek vagy hangszereken zenélnek, mivel zene kategória nincs.

 

A Generál Konferencia biztosítja az anyanyelvünket beszélő zsűritagot.

 

Korosztály:  5 – 14 éves korig

 

 

Gyakran ismételt kérdések:

 

Benyújthatom a képzőművészeti/költészeti vagy média munkát közvetlenül a GK Gyermekszolgálatok Osztályához?

Minden nevezést a saját unió Gyermekszolgálatok Osztályának vezetőjéhez kell beküldeni és nem közvetlenül a GK Gyermekszolgálatok Osztályához.

 

Mi a határidő?

Minden munkát 2020. szeptember 10-ig várunk. Az utána beérkező munkákat nem tudjuk elfogadni. Minden alkotást továbbítunk a divízió Gyermekszolgálatok Osztályához, akik elbírálják az alkotásokat a divízió többi országából érkezettekkel együtt. A divízió kategóriánként 20 alkotást továbbíthat a Generál Konferenciához. A pályázat lezárására a Generál Konferenciánál 2020. november 1-én kerül sor.

 

Visszaküldik azokat a képzőművészeti alkotásokat/költeményeket/média produkciókat, amelyeket nem választanak ki?

A képzőművészeti alkotásokat, költeményeket és média produkciókat nem küldjük vissza a nevezőknek. Minden kiválasztott alkotás a Generál Konferencia Gyermekszolgálatok Osztályának tulajdonává válik és más kampányokban is felhasználásra kerülhet, beleértve – de nem kizárólagosan – a nyomtatott és digitális marketinget.

 

Küldenem kell a gyermekemről fotót?

Ha a gyermeked munkája kiválasztásra kerül, kapcsolatba fogunk lépni veled, hogy fotót kérjünk róla.

 

2020 Kids Talent For Jesus Submission Form
2020 Kids Talent For Jesus Submission Form
2020 Kids Talent for Jesus Submission Form.docx
57,5 KiB
88 Downloads
Részletek
Nevezesi Formanyomtatvany Magyar
Nevezesi Formanyomtatvany Magyar
Nevezesi formanyomtatvany magyar.docx
65,2 KiB
96 Downloads
Részletek
Tehetseges Gyermekek Jezusert
Tehetseges Gyermekek Jezusert
Tehetseges gyermekek Jezusert.docx
18,5 KiB
91 Downloads
Részletek

 

Hitoktatói pályázat

Az életünk, ha lassan is és a megszokottól eltérően, de visszatér a régi kerékvágásba. Az elmúlt két és fél hónap folyamán a Gyermekszolgálatok részéről igyekeztünk, hogy az online térben tanítsuk egyházunk gyermekeit, és buzdítsuk őket a Jézussal való kapcsolat ápolására. A gyülekezeti élet újraindulásával szeretettel „visszaadjuk” őket a gyülekezeteknek, a gyermektanítóknak.

“De akik az Úrban bíznak, erejük megújul, szárnyra kelnek, mint a sasok, futnak, és nem lankadnak meg, járnak, és nem fáradnak el.” (Ézs 40,31) mondja a Biblia, és hiszem, hogy megújult erővel, Isten vezetésével és áldásával, a viszontlátás örömével folytatják majd a gyülekezetek a gyermekmunkát.

Igazán hálásak vagyunk, hogy az idén is megérkezett a hitoktatói támogatás, és örömmel támogatjuk a gyülekezetekben a gyermekekért végzett szolgálatot azzal is, hogy az erre a célra elkülönített összeget eljuttatjuk a gyülekezeteknek.

Az elmúlt évekhez hasonlóan, az idén is pályázatot kell benyújtani a kért összeg és az összeg felhasználási céljának pontos megjelölésével. A pályázati űrlapot itt találjátok.

A keretösszeget a pályázó gyülekezetek között osztjuk szét. A pályázatok elbírálásánál a végső szót az Operatív Bizottság mondja ki. A pályázatok beérkezési határideje 2020. június 26.

A pályázatokat a gyermekszolgalatok@gmail.com e-mail címre, vagy postai úton Mihalec Dóra, 6762 Sándorfalva, Zrínyi u. 10. címre várjuk.

A következő, a gyermekek gyülekezeti hitoktatását szolgáló dolgok vásárlására, lebonyolítására adható be pályázat:

– Papír és írószerek, kézműves eszközök

– Keresztény gyermekkönyvek, CD, DVD, társasjáték (Ha az Advent Kiadónál is megtalálható, akkor onnan rendelve.)

– Helyi szervezésű, nyári napközis szünidei bibliatábor, cserkésztábor költségeire

– Tanítók számára kézikönyvek, segédanyagok

– Egyéb, a gyermekek hitoktatását szolgáló kreatív tevékenység eszközeire (pl. bábok, gyermek hangszerek stb.)

– Mivel országos szervezésű táborok az idén nem lesznek, ezért az idei évben engedélyezett tárgyi berendezések (kisszék, kisasztal stb.) és elektronikai berendezések (pl. fénymásoló a gyermek szombatiskolai feladatlapok, kifestők sokszorosításához) vásárlása is.

Amire a keret NEM használható:

– Élelmiszer, kozmetikumok, kirándulási költségek, szolgáltatás után járó munkabér.

Figyelem!

A 100.000 forintot meghaladó, egyösszegű eszközbeszerzés esetén írásos szerződést kell kötni! (Ez lehet például az eladó írásos (email) árajánlata is.)

A rendelkezésre álló forrásokat igyekszünk igazságosan és a lehető leghasznosabban elosztani!

 

A kiadásokat továbbra is a gyülekezetnek kell megelőlegeznie, és utólag, számlával lehet elszámolni az Unió (2119 Pécel, Ráday u. 12.) felé. A számlák beküldési határideje: 2020. augusztus 31. A borítékra írjátok rá: „Hitoktatói pályázat”.

 

Mihalec Dóra
Gyermekszolgálatok vezető

 

2020 Hitoktatoi Palyazat
2020 Hitoktatoi Palyazat
2020_hitoktatoi_palyazat.docx
14,5 KiB
97 Downloads
Részletek

2020 Hitoktatoi Tamogatashoz Urlap
2020 Hitoktatoi Tamogatashoz Urlap
2020_hitoktatoi_tamogatashoz_urlap.docx
13,6 KiB
97 Downloads
Részletek

Gyermek-szombatiskolai videók hétről hétre

Interjú Mihalec Dórával, a Gyermekszolgálatok Osztályának vezetőjével

Pár hete tűnt fel, hogy valami nagyon jó készül a Facebookon a gyerekek számára. Én is rákattintottam, hogy megnézzem a videót a Gyermekszolgálatok oldalon, és akkor fedeztem fel Mihalec Dóri virtuális szombatiskoláit.

 

– Honnan jött a zseniális ötlet, hogy gyerek-szombatiskolákat tegyetek közzé a Facebookon?

– Mivel a gyerekek sem mehetnek a koronavírus miatt gyülekezetbe, szombatiskolára, ezért gondoltam, hogy jó lenne, ha nekik is tudnánk valamit nyújtani, ami célzottan nekik szól, az ő nyelvükön. Bár ők is nézhetik az istentiszteleteket, de jó, ha van a korosztályukra szabott mondanivaló, bibliai üzenet.

 

– Miért pont videókat készítetek Gáborral, a férjeddel?

– Jelenleg a gyerekek otthon tanulnak, ezért arra gondoltam, hogy ez majd picit tehermentesíti a szülőket. Máskor ezt nem találnám jó megoldásnak, de most, hogy a szülők sokat foglalkoznak a gyerekekkel, együtt tanulnak velük, ez az óra felszabadulhat a szülők számára.

 

– Kikre gondoltál elsősorban egy-egy videónál?

– Az első videó ovisoknak szólt, azóta a kisiskolásoknak készítünk új tartalmakat. Az ovisok szombatiskolai történetét a GraceLink-rajzfilmek feldolgozzák, amelyek szintén megtalálhatóak a Facebook oldalon. Mivel jelenleg a kisiskolásoknak még nincs ilyen, ezért választottuk ezt a korosztályt. Egyébként a visszajelzések alapján az ovisok is szívesen nézik a videókat, ezért igyekszünk nekik is érdekes történeteket belevinni. Az ovis lecke bibliai történeteiből Ősz-Farkas Ábel is készít videókat, nagyon érdekesen, kerettörténetbe ágyazva, amit szintén nagyon szeretnek a kicsik. (Természetesen ez is megtalálható az oldalon.) Nagyon hálás vagyok a segítségéért, és ugyanezt mondhatom el Czinege Erikának is, aki a legkisebb 0–3 éves korosztálynak dolgoz fel bibliai történeteket ötletesen, látványosan, az életkori sajátosságokat figyelembe véve.

Az általunk készített videó mindig a kisiskolás szombatiskola témáit veszi alapul, és azt dolgozzuk fel Gáborral hétről hétre. A saját leckéjükben a gyerekek nyomon követhetik, a hét folyamán többször is elővehetik a történeteket. Elképzelhető, hogy a kialakult helyzet miatt, nem minden gyerekhez jutott el a lecke, ezért feltettük az adventista.hu oldalra ezeket, a Gyermekszolgálatok Osztálya fül alá (minden korosztály számára), innen letölthetik a szülők.

 

– Már 7 szombatiskolát tettetek ki a Facebookra. Melyik volt a kedvenc témád közülük?

– A teremtésről szóló, ez nagyon változatos, eseménydús lett: a kertünkben csináltuk meg hozzá a képek egy részét, a kutyusunk is szerepelt benne mint vendégstatiszta, és a saját fotóink közül válogattunk hozzá. Ebben nem egy konkrét bibliai történet szerepelt, hanem egy kitalált történettel szerették volna a lecke írói rávezetni a gyerekeket a szombatünneplés szépségére. A bibliai történetekhez lehet képeket találni a neten, de ehhez nem. Így azt találtam ki, hogy fogom a mintás kartonjaimat, maradék textiljeimet, néhány játékkockát és berendezek egy szobát. A történet szereplői pedig a gyerekeim régi Playmobil figurái lettek. Többféle helyzetben, a történethez igazodva fotókat készítettem, és ezekkel illusztráltam utána a történetet.

 

– Ez nagyon sok fejtöréssel járhat, míg kitalálod, miről szóljon egy rész, és elkészítitek…

– Inspirációként német nyelvű online gyerek-istentiszteleteket szoktam nézni (például, hogy hogyan köszönnek be), és a kézműves ötletekhez is sokat keresgélek a neten.

Egy rész több mint 80 snittből, jelenetből áll, ezeket én vágom össze. Korábban ilyet nem csináltam, de most megtanultam, hogyan kell ezt csinálni. Egy kb. 40 perces rész elkészítéséhez három, három és fél nap szükséges (az előkészületeket is beleértve). Ugyanúgy, mint egy szombatiskolai óra megtartásánál, a videó elkészítésénél is nagyon nagy segítség a gyermekek leckéjéhez tartozó Tanítói melléklet. Természetesen az itt található feldolgozási ötletek nagy részét át kell alakítani, hiszen ezek gyülekezeti alkalmakra íródtak. És hát a videózásnál nincsenek jelen gyerekek (legfeljebb, ha Gábor vagy én eljátsszuk a gyereket). De a kukacbáb például teljesen saját ötlet. Az első alkalommal szükség volt rá, azután pedig benn maradt, mert a kisebbek mindig nagyon várják a kukactörténeteket.

 

– Milyen visszajelzéseket kaptatok eddig?

– Szoktam kérni fotót a gyerekektől az elkészített kézműves alkotásaikról, és sokan küldenek is. Vagy elmondják, hogy nagyon tetszik nekik a szombatiskola. Tegnap például egy nagyon aranyos videót kaptam Erdélyből, mert onnan is nagyon sokan nézik a videókat. Egy kislány üzent nekünk rajta, hogy nagyon szereti a szombatiskolát, és azért imádkozik, hogy a karantén ideje alatt végig tudjuk csinálni a videókészítést. Ez sok erőt ad nekünk.

Máskor szülők hívnak föl, és átadják a telefont a gyerekeiknek, mert a kicsik kérik, hadd beszélhessenek velünk. Egész kis rajongótáborunk van…

A visszajelzések alapján van, ahol a gyerekek megnézik péntek este, szombat délelőtt és még hétköznap is a szombatiskolát. Ez nagyon jólesik nekünk.

A visszajelzésekből tudjuk, hogy más keresztény közösségek tagjaihoz is eljut az üzenetünk. Az Éjféli csoda című lecke egy pünkösdi lelkésznek annyira tetszett, hogy megosztotta saját közössége oldalán is. Egy kicsit izgultunk, hogy vajon hogyan fogadják majd ezek az emberek az Isten különleges ajándéka című videót, amely a szombatról szól, de Istenre bíztuk a dolgot. Eddig ezt a részt nézték meg a legtöbben, 5900-an.

Egy magyar ortodox zsidó család is elkezdte követni Izraelből az oldalt, de Loma Lindáról is írt egy magyar hölgy, hogy a gyerekei nézik a szombatiskolákat.

 

– Hogy tervezitek, ezután is folytatjátok majd a videókészítést?

– Amint ismét járhatunk gyülekezetbe, a gyerekeket „visszaadjuk” a szombatiskolai tanítóiknak, hiszen a személyes kapcsolatot, példát semmi sem pótolhatja. A tanítóknak bizonyára jól jött ez a kis pihenés, és a viszontlátás örömével, megújult erővel, felkészülten állnak majd a gyermekek elé. Mi is nagyon várjuk már, hogy végre megint személyesen találkozzunk gyülekezetünkben a kicsikkel!

 

– Köszönöm szépen, Dóri, a válaszokat! A jó Isten adjon még sok-sok ilyen frappáns ötletet nektek!

 

Czinkota Orsolya, Debrecen

https://www.facebook.com/Gyermekszolgalatok/

Hogyan kössük le a tiniket? – A tinédzserek hitoktatása

„Míg a kisgyermekek könnyen szerethetőek, addig a tinik az a korosztály, amelynek a viselkedését nem könnyű elviselni, hát még szeretni. Lázadnak, a maguk útját keresik” – így indította Kerekes Szabolcs, a ReMa Alapítvány munkatársa 2019. november 10-én a Budapest Újbudai gyülekezetben megtartott országos Gyermektanítók és szülők képzését.

A tinik azok a 11-14 évesek, akiknek bizonytalan az identitásuk: már nem szeretik, ha gyerekeknek nevezzük őket, de nyilvánvalóan még nem is felnőttek. A testükben végbemenő változások hatására tele vannak félelemmel, csúnyának, esetlennek érzik magukat, és azt gondolják, hogy ezentúl már csak ilyenek maradnak. Eddigi gyermeki hitüket megkérdőjelezik, elutasítják (lehet, hogy nem is tudatosan), de mindenképpen újraépítik a hitüket. A korábbi módok, ahogyan a bibliai történeteket elmeséltük nekik, már meseszerűen hangzanak a számukra, gyerekesnek élik meg. Érzelmileg és identitásukban olyan gyors és speciális változások vannak, hogy azzal, hogy keresztény igazságokkal „bombázzuk” őket (pl. imádkozz és olvasd a Bibliát mindennap), nem érjük el őket. Igyekezzünk a problémáikra egyedi üzenetekkel válaszolni. Jó beszélgetési téma például a tisztelet, a harag, a félelem, a társaság nyomása, a férfi/női identitás szépsége stb. A Biblia tele van a tinédzser korosztályhoz kapcsolódó üzenetekkel.

A mintegy 25 résztvevő nem csak a tinédzser (11-14 év) és kamasz (14-18 év) lélek jellegzetességeit ismerhette meg, az előadó rávilágított arra is, hogy a tinédzserekkel folytatott munka elsősorban közösségépítésből (közösség Istennel és egymással) és nem ismeretátadásból áll.

A gyülekezeti tinédzsercsoport nem természetes közösség. Azért jönnek ide a tinik, mert szüleik ebbe a közösségbe járnak. Míg egy sportklubban, zenekarban azonos a gyerekek érdeklődési köre, egy gyülekezeti tinédzsercsoportról ez nem mondható el. Egy tanítónak heti 2-3 óra áll a rendelkezésére, hogy közösséget formáljon a fiatalokból. Egy jó közösség olyan, ahol a tini azt érzi, hogy elfogadják, ahol jól érzi magát. Forduljunk feléjük megértéssel, akkor is, ha olykor furcsán viselkednek (végigvihogják az órát), esetleg lázadnak dolgok ellen. A cél az, hogy a gyerekek barátokká váljanak, hogy segítsünk nekik megtalálni az utat egy egészséges hit kialakításához, hogy legyen egészséges csoporttudatuk, hogy tudják miért tartoznak ehhez a közöséghez (már nem csak a szüleik miatt).

A közösségépítés eszköze lehet:

– A művészet (pl. dráma, báb, pantomim csoport). Határozzunk meg egy értelmes célt, legyenek fellépési lehetőségek a gyülekezetben és azon kívül is.

– A zene (dicsőítő csoport, zenekar). Időnként vezessék a tinik a gyülekezetben a dicsőítést, éneklést.

– Sport (foci, röplabda, különböző játékok).

– Szeretetszolgálat (mozgássérültek, öregek, értelmi fogyatékosok között). Olyat csinálhatnak, aminek értelme van, és ez magasabb szintű cél, mint például egy kosárlabdacsapat. Ez a tevékenység a személyiségük fejlődésében nagyon sokat segít.

Köszönjük Szabolcsnak, hogy segített nekünk megérteni a kamaszok gondolkodásmódját, a tini közösség mibenlétét és fontosságát, valamint gyakorlati tanácsokkal látott el bennünket egy befogadó, interaktív, kooperatív és érzelemteljes tiniközösség kialakításához!

Ezúton szeretném megköszönni az Újbudai Gyülekezet lelkészeinek, hogy rendelkezésünkre bocsátották az imatermet, a gyermektanítóinak pedig a szívélyes vendéglátást és meleg teát!

A következő képzés, amelyet a Családi Osztállyal közösen tartunk, 2020. november 15-én lesz. Vendégelőadónk Karen Holford, a divízió Családi Osztályának vezetője, a 100 kreatív módszer könyvsorozat szerzője lesz. Szeretettel várjuk a tanítókat, a szülőket és az érdeklődőket!

Mihalec Dóra
Gyermekszolgálatok Osztálya

 

Leszek a barátod!

Szuper Szombat, 2019.

Ha egy kisgyereknek feltesszük a kérdést, hogy mi szeretne lenni, általában a következő foglalkozásokra számítunk: tűzoltó, állatorvos, fodrász, énekes, kukásautó-vezető. Postás szinte senki sem szeretne lenni. A 2019. október 12-én megtartott Szuper Szombaton viszont egy olyan ember mutatkozott be Postás Vendel személyében, aki szerint postásnak lenni a legjobb dolog a világon. Vendel igazi szenvedéllyel végzi a munkáját: a levelek, az üzenetek és a hírek továbbítása élete fő célja.

Vendel azt is elárulta, hogy nagyon sok emberrel találkozik a munkája során, de vannak olyan emberek, akiket ő nem kedvel. Nem szereti például a kutyatulajdonosokat… Ezzel már el is érkeztünk a társadalmi problémához, mert mindenhol, minden városban, minden faluban élnek olyan emberek, akiket nem kedvelnek, akiket kitaszítanak a közösségből, ezáltal a társadalom szélére kerülnek. Maguk a gyerekek is találkozhattak már olyan személlyel az iskolai közösségükben vagy az osztályukban, akit senki sem szeret. Akik mellé senki sem akar ülni, akik nem vesznek vagy vehetnek részt a közös játékokban, akiket senki sem hív meg a szülinapi partijára. Mit tehet egy keresztény gyermek, ha tanúja egy ilyen dolognak, vagy talán ő maga az elszenvedője? A probléma nem új keletű, a Jézus korabeli emberek is elutasították az olyan személyeket, mint a vámszedő, a béna vagy a samáriai férfi. Jézus azonban tetteivel és szavaival egy új utat mutatott. Kinyitotta az ajtót olyanok számára is, mint a pogányok és a kitaszítottak.

A Szuper Szombaton bemutatott bibliai történetek egyik üzenete ez volt: Isten hozott: de, és ha nélkül! Isten hozott Jézusnál, Isten hozott a hit és a bizalom földjén

A gyerekek Jézus példáján keresztül megtanulták, hogyan nyújthatnak segítséget egy magányos, kiközösített embernek, azzal, hogy felajánlják neki a barátságukat. „Leszek a barátod!” – mondta Jézus a vámszedő Máténak. A történetek bátorságot adtak a kitaszítottak oldalára állni és a barátságunkat felkínálni.

 

A gutaütött ember történetéből megtudhattuk, hogy az Istennel való barátság nagyon sok erőt ad. Az Istenbe vetett bizalomnak ereje van, fejleszti az önbizalmat, és képessé tesz, hogy megbirkózzunk az élettel. A béna ember még lábra is tudott állni. Az Istennel való barátság azoknak is erőt adhat, akiknek esetleg rosszabbak a jegyei, vagy a többiek nem szeretik őt valami miatt. A legnagyszerűbb dolog, ha Jézust a barátunknak nevezhetjük! A legós rajzfilmben megtekintett irgalmas samaritánus történetéből is bátorságot meríthettek a résztvevők, hogy a kiközösítettek oldalára álljanak.

Természetesen Róka Robi, a kedves, de olykor szófogadatlan kis bábfigura is jelen volt, és neki is meg kellett tanulnia, hogy szeresse azt, aki nem mindig kedves hozzá, sőt!

A gyülekezeti és iskolai gyermekcsoportok pedig lelkesen, színvonalas énekekkel, versekkel, zeneszolgálattal gazdagították és tették változatosabbá a napot. Ezúton is köszönjük a felkészítő tanítóknak, tanároknak!

A résztvevő gyerekek már azzal egy baráti tettet hajtottak végre, hogy egy játékukat odaadták egy rászoruló gyermeknek, amelyet az ADRA Alapítvány összegyűjtött és budapesti Bokréta Gyermekotthon Szlávi Utcai Lakásotthonába továbbított.

A játékért cserébe a gyerekek egy barátság kártyát kaptak, ahová felírhatták az elérhetőségeiket, majd az ebédszünetben kerestek valakit, akinek továbbadták a kártyát a következő mondat kíséretében: „Leszek a barátod! Bármikor hívhatsz és írhatsz nekem.” Az így kialakult baráti párokat a Szuper Szombat fotósa, Kőszegi Zsófi lefotózta. Közöttük sorsoltuk ki az ajándékcsomag nyerteseit.

Az ajándékcsomag nyertesei, a Tiborszállási Péchy László Adventista Általános Iskola diákjai: (első sor, balról jobbra) Lukács Jenő 5. osztály, Sarkadi Levente 5. osztály, (második sor balról jobbra) Lukács Krisztián 3. osztály, Oláh Kende 5. osztály

 

A délután folyamán a Naposoldal Alapítvány munkatársainak és önkénteseinek köszönhetően a különböző ügyességi, mozgásos feladatoknál a lelkes gyereksereg kipróbálta, hogy képesek-e arra, amire egy vak, siket-néma vagy egy mozgáskorlátozott ember képes. A következő feladatokkal tehették magukat próbára: kerekesszékes akadálypálya, szimulációs szemüveg, a vak emberek által játszott csörgő labda és bocsa játék, párosító játékok és illatok felismerése vakon. Nagy népszerűségnek örvendett az a helyszín, ahol a gyerekek megismerkedhettek a Braille-írással és a nevüket is leírhatták ily módon, illetve a vakvezető kutyusok életét bemutató állomás, ahol meg is lehetett simogatni a kutyust.

 

A kisebbek a kézműves foglalkozásokon „Leszek a barátod!” felirattal pólót festhettek maguknak, és idén sem maradt el az arcfestés sem!

A délutáni gyermekfoglalkozással párhuzamosan szülőmegőrző működött, ahol Miklya Luzsányi Mónika a jelenlévő szülőknek „Gyökereinket a családban kapjuk – Értékek és értékre nevelés a keresztény családokban pluralista ellenszélben” címmel tartott előadást.

Végezetül egy szülői levél: „Nagyon jó érzéssel, lelkiekben gazdagabban távozunk az idei Szuper Szombatról. Tudjuk, hogy rengeteg munka és felkészülés van e mögött a pár óra mögött, aminek részesei lehettünk. Nagyon aktuális volt a témaválasztás is, hiszen egyben bibliai és társadalmi nevelést is kaptak a gyerekek. Köszönjük munkátokat, lelkesedéseteket és mindenekelőtt a sugárzó szereteteket!”

Örömmel és szeretettel várjuk a gyermekeket és kísérőiket a 4. Szuper Szombaton 2021-ben is!

Mihalec Dóra, Gyermekszolgálatok Osztálya

Hitoktatói támogatás (2019)

„Neveld a gyermeket a neki megfelelő módon, még ha megöregszik, akkor sem tér el attól” (Péld 22:6).

 

Örömünkre szolgál, hogy az idén is lehetőségünk van arra, hogy a hitoktatói támogatás erre a célra kijelölt részét eljuttassuk a gyülekezeteknek, és ezzel is támogassuk a gyülekezetekben a gyermekekért végzett szolgálatot!

A rendelkezésre álló forrásokat igyekszünk a lehető leghasznosabban és legigazságosabban elosztani.

A gyülekezeteknek pályázatot kell benyújtani a kért összeg és az összeg felhasználási céljának pontos megjelölésével. A pályázati űrlapot az adventista.hu oldalon megtalálhatjátok.

A keretösszeget a pályázó gyülekezetek között osztjuk szét. A pályázatok elbírálásánál a végső szót az Unióbizottság mondja ki. A pályázatok beérkezési határideje 2019. május 5.

A pályázatokat a gyermekszolgalatok@gmail.com e-mail címre, vagy postai úton a Mihalec Dóra, 6762 Sándorfalva, Zrínyi u. 10. címre várjuk.

 

A következő, a gyermekek gyülekezeti hitoktatását szolgáló dolgok vásárlására, lebonyolítására adható be pályázat:

– Papír és írószerek, kézműves eszközök.

– Keresztény gyermekkönyvek, CD, DVD, társasjáték (ha az Advent Kiadónál is megtalálható, akkor onnan rendelve).

– Helyi szervezésű, nyári szünidei bibliatábor költségeire. (Figyelem! Egy táborhoz csak egy helyről igényelhető támogatás.)

– A balatonlellei országos Szünidei Bibliatáboron, a bózsvai Fürkész táboron és a cserkésztáborokon való részvétel (mindhárom esetben csak gyermekek részére kérhető a támogatás, 1 gyermeknek 1 tábor).

– Tanítók számára kézikönyvek, segédanyagok.

– Egyéb, a gyermekek hitoktatását szolgáló kreatív tevékenység eszközeire (pl. bábok, gyermek hangszerek stb.).

 

Amire a keret NEM használható: Tárgyi berendezések (asztal, szék, szőnyeg, függöny, szekrény stb.), élelmiszer, kozmetikumok, kirándulási költségek, elektronikai berendezések, szolgáltatás után járó munkabér, a fentiekben fel nem sorolt táborok részvételi díja és egyéb költségei.

A kiadásokat továbbra is a gyülekezetnek kell megelőlegeznie, és utólag, számlával lehet elszámolni az unió (2119 Pécel, Ráday u. 12.) felé. A számlák beküldési határideje: 2019. augusztus 31. A borítékra írjátok rá: „Hitoktatói pályázat”.

Kívánunk sok-sok áldást a gyermekmunkához és személyes életetekhez is!

Testvéri üdvözlettel:

 

Mihalec Dóra
Gyermekszolgálatok vezetője

A digitális generáció hitoktatása

Az országos Gyermektanítók és szülők képzésén, 2018. november 18-án, a digitális generáció gondolkodásmódjába vezetett be bennünket a nap előadója, Miklya Luzsányi Mónika. Mónika 20 év kutatómunkájának eredményét osztotta meg velünk, saját családi életéből vett példákon keresztül. Elmondása szerint a gyermekei miatt lett író, és miattuk folyt bele a digitális generáció kutatásába is.

Mónika öt gyermek édesanyja, pedagógus, teológus, a KateTéka hitoktatói portál főszerkesztője, számos gyermekkönyv és módszertani segédkönyv megalkotója.

Az előadáson elhangzott, hogy akik ma jelen vannak a hitoktatásban, azok az alfa és a z generáció tagjai. A szülők egy része pedig már az y generációból jön. De mit jelent a generációknak az ilyen jellegű felosztása?

A mai gyerekek már digitális bennszülöttek (z generáció: 1995 után születettek, alfa generáció: 2000 után születettek), akiknek szinte a vérében van a digitális készülékek használata. Ugyanakkor nagyon mások, mint amilyenek mi voltunk gyerekként. Mindannyiunknak ismerős a kép: fiatalok egy csoportja, akik ahelyett, hogy beszélgetnének, a telefonjuk képernyőjét nézik, a telefon gombjait nyomogatják… Visszafejlődnek a gyerekeink? Sokszor mi szülők mondjuk, hogy van a gyereknek esze, de lusta, és nem teljesít jól az iskolában. Tény az is, hogy a mai gyermekeknek nagyon lecsökkent a monotóniatűrése, a jelenlegi álláspont szerint mindössze 2 perc (2 perc elteltével új dolgot kell biztosítani, hogy fenntartsuk az érdeklődésüket), és kevésbé vagy egyáltalán nem tisztelik a felnőtt tekintélyét.

Nos, egy dolog biztos: a gyerekeink nem butábbak, mint mi voltunk, sőt! Csupán másként szerzik az ismeretet (nem feltétlenül nyomtatott könyvekből), és ennek megfelelően ők mindkét agyféltekéjüket használják, tehát audiovizuális módon tanulnak. Míg mi a digitális eszközökhöz való ragaszkodásukat tárgyfüggőségként érzékeljük, ők bizonytalannak érzik magukat ezek nélkül, hiszen ezen keresztül élik meg társas kapcsolataikat.

Mit tehet a hitoktató?

Ahhoz, hogy ezeket a gyerekeket elérjük, egyértelmű, hogy módszertani változtatásokra és új pedagógus szerepre – partneri pedagógiára van szükség. Lépjünk le a pulpitusról és menjünk a gyerekek közé! Mutassuk meg a gyerekeknek, hogyan kell csinálni, de legyünk hitelesek, mert csak így lesz tekintélyünk! Ne ellenségnek tekintsük a digitális eszközt, hanem vonjuk be az oktatásba! Ne vigyük be a térképet, hanem kerestessük meg velük!

Ezek a gondolatok csak egy kis szeletét képezik annak a tudásanyagnak, amit Mónika a mintegy 80 résztvevővel megosztott.

Az előadó a mikéntekre próbált rávezetni bennünket azzal, hogy a tanultakat átültettette velünk a gyakorlatba. A feladatunk az volt, hogy a különböző intelligencia típusoknak megfelelő játékokat, feladatokat állítsunk össze a karácsony, Jézus születésének témakörében.

Ezúton szeretném megköszönni a Terézvárosi Gyülekezetnek és a Zarka lelkész házaspárnak, hogy készségesen a rendelkezésünkre bocsátották az imatermet, valamint a gyülekezet tagjainak is, akik szeretettel segítettek és a hangosítási feladatokat is ellátták.

A következő képzés 2019. november 17-én lesz, ahová szeretettel várjuk ismét a tanítókat és a szülőket!

 

Mihalec Dóra

Gyermekszolgálatok Osztálya

Gyermekkórus-találkozó Terézvárosban

Szeptember 22-én egy rendkívüli és felemelő, Istent dicsőítő napnak lehettek tanúi azok a testvérek, akik eljöttek a Budapest-Terézvárosi Gyülekezetbe. Ezen a szombaton  ugyanis Gyermekkórus-találkozót tartottunk a kápolnában, amely immár második  alkalommal került megrendezésre.

A vendéglátó kórussal együtt nyolc gyermekkórust hallhattunk, vendégeink az Érdi, Gyömrői, Hévízi, Isaszegi, Kecskeméti, Újbudai és Zuglói Gyülekezetből érkeztek.

A kórusok általában két énekkel szolgáltak délelőtt és egy-egy énekkel délután. A szolgálatok előtt minden kórusvezető bemutatta kis csapatát.

Az énekhangok kíséreteként többször felcsendült a hegedű, a gitár és a zongora hangja is, ami még emelkedetebbé tette a hangulatot. Különleges hatása volt a csengettyűknek is, amelyekkel az isazsegi kórus örvendeztetett meg minket. A kedves kis énekek imaként zengtek fel, és minket, hallgatókat is megérintett a gyermeki hangok varázsa, a gyermekek lelkesedése és tehetsége.

Az istentiszteletet Zarkáné Teremy Kriszta vezette, aki a mennyei nagy kórusra irányította figyelmünket: Milyen jó is lesz az angyali karral együtt dicsérni mennyei Atyánkat!

Ellen Gould White így ír a zene hatásáról és szerepéről: „Az ének az egyik leghatásosabb eszköz arra, hogy bevésse a szívekbe a lelki igazságokat… az istentisztelet szerves része.“

A nap zárásaként kicsinytől nagyig az összes kórustag együtt énekelt a szószék előtt, és a csodás nap emlékeként mindenki egy kis jelvénnyel térhetett haza.

Köszönetet mondunk a szervezőknek, a kórusvezetőknek, a gyerekeknek akik ilyen szép missziómunkát végeznek a gyülekezeteken belül. Köszönjük a vendégek és vendéglátók fáradozását!

Reméljük, hogy ez a közösen eltöltött nap, a közösen elfogyasztott finom ebéd, és a gyermekek énekre, zenére tanítása másokat is ösztönöz majd, hogy részt vegyenek egy ilyen munkában és minél többen dicsérjük énekkel, hangszerrel az Urat! Találkozzunk jövőre is a 3. Gyermekkórus-találkozón!

„Dicsérjétek az Urat! Énekeljetek az Úrnak új éneket“ (Zsolt 149:1).

Tokics Ildikó